TRABAJO
DE EDUCACIÓN FÍSICA
Queridos chicos y chicas no os
asustéis por tener que hacer este trabajo, será muy sencillo y lo que pretendo
es que comprendáis lo importante que es hacer actividad física por los
múltiples beneficios que aporta.
Además creo que con lo que está
pasando en todo el mundo será más fácil que entendáis por qué me gustaría que
lo hagáis.
A continuación describiré en qué
consiste el trabajo y dónde buscar la información. Además de: cómo presentarlo,
plazo de entrega y evaluación del mismo.
Es importante que leáis todo el documento antes de poneros manos a
la obra para entender todo mejor.
CONTENIDO
DEL TRABAJO
a)
Buscar la definición de salud por la organización mundial de
la salud, de qué año es dicha definición (destacar que actualmente no ha
cambiado) y cómo actúa la OMS en países desarrollados y en los no desarrollados
(importante, por desgracia).
b)
Buscar los beneficios de la actividad física o el deporte
relacionados con la definición de salud.
c)
Parte en la cual tenéis que relacionar lo anterior con la
situación de “confinamiento” en casa. ¿Qué necesitáis? ¿Qué echáis en falta?
¿Qué sentís en algunos momentos?
d)
Contestar algunas preguntas sobre las olimpiadas:
-
Citar algunas diferencias entre las antiguas olimpiadas
griegas y las olimpiadas modernas.
-
Significado de los anillos olímpicos.
-
Clasifica el deporte en el cuál vas a participar en
individual o colectivo y cita algunas diferencias entre deportes individuales y
colectivos.
“Si tenemos la suerte que este año
puedan celebrarse las olimpiadas escolares y oficiales, creo que serán
especiales”
Nota: toda la información la
podéis encontrar en internet sin cambiar apenas el enunciado de los diferentes
apartados. Es solamente en el apartado “c” donde tenéis que reflexionar y así entenderéis
por qué os pido el trabajo.
CÓMO
PRESENTARLO
-
Se puede realizar en formato digital o en papel.
-
Primer folio: portada con el título y dibujo que consideréis idóneo al
trabajo, nombre y apellidos y finalmente el curso.
-
Segundo folio (escribiremos en las dos caras): a) definición de salud por
la organización mundial de la salud. b) beneficios de la actividad física o el
deporte. c) relación de los dos apartados tratados anteriormente con la
situación de quedarnos en casa tantos días y la conclusión final.
-
Tercer folio: respuesta a las preguntas sobre las olimpiadas y el deporte en el cual
vais a participar.
PLAZO DE
ENTREGA
El trabajo se entregará el primer día en el cual
tengamos Educación Física a la vuelta de Semana Santa.
EVALUACIÓN
DEL MISMO
-
La calificación de este trabajo será para la nota final del
tercer trimestre.
-
Mis porcentajes en Educación Física siempre han sido: 40%
para la educación y respeto, 40% para el esfuerzo y perseverancia y 20 % para
la motricidad.
-
Para el tercer trimestre y debido a todo lo sucedido serán
los siguientes: 30% para la educación y el respeto, 30% para el esfuerzo y
perseverancia, 30 % en el trabajo y 10% para la motricidad.
NOTA
IMPORTANTE: Chicos y chicas sería ideal hacer ejercicio en casa que es posible.
Usar la imaginación o serviros de las miles de cosas que llegan por diferentes
medios, como internet, WhatsApp…
No estéis todo el día con las video – consolas,
ordenadores, televisión e incluso móviles. Intentar también comer muy sano
(legumbres, verduras y fruta), nada de fritos y dulces que no hagáis en casa.
NOS VEMOS PRONTO CHICOS Y CHICAS.
MUCHO ÁNIMO
me ha encantado este trabajo soy mar
ResponderEliminar¡¡¡Qué bien Mar, disfruta!!!
ResponderEliminarme ha encantado el trabajo
ResponderEliminarA mi también me encanta este trabajo.
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