LOS AVENTUREROS: marzo 2020

martes, 31 de marzo de 2020

TERCER VÍDEO DE MOISÉS.

Y ESTE ES EL TERCERO. MAÑANA OS MANDAMOS EL ÚLTIMO.

SEGUNDO Y VÍDEO DE MOISÉS

AHÍ VA EL SEGUNDO VÍDEO DE MOISÉS.
CUANDO ACABÉIS LAS RAQUETAS NOS MANDÁIS FOTOS Y LAS PONEMOS EN EL BLOG.😄

HORARIO DE CLASES EN CLAN

TAMBIÉN OS DEJAMOS EL HORARIO DE CLASES EN CLAN POR SI OS ANIMÁIS.

¡A MOVER EL ESQUELETO!

OS RECOMENDAMOS QUE TODOS LOS DÍAS HAGÁIS ALGO DE EJERCICIO, SIES EN COMPAÑÍA DE HERMANOS, PAPIS...MEJOR.
UN BESO A TODOS

lunes, 30 de marzo de 2020

HACEMOS UNAS RAQUETAS PARA JUGAR CON MOISÉS. PRIMER VÍDEO

HOLA CHICOS Y CHICAS AQUÍ TENÉIS UNOS VÍDEOS DE MOISÉS PARA QUE PODÁIS JUGAR EN CASA.

sábado, 28 de marzo de 2020

LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS PLANTAS

ESTE VÍDEO OS EXPLICA MUY BIEN LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS PLANTAS.

jueves, 19 de marzo de 2020

¿QUÉ ES EL CORONAVIRUS?

HOLA CHICOS OS DEJAMOS UN VÍDEO INFORMATIVO SOBRE EL CORONAVIRUS.

¡QUÉ NO SE OS OLVIDE LAVAROS LAS MANOS!!!

MOISÉS OS MANDA ESTE TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA

TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA

Queridos chicos y chicas no os asustéis por tener que hacer este trabajo, será muy sencillo y lo que pretendo es que comprendáis lo importante que es hacer actividad física por los múltiples beneficios que aporta.

Además creo que con lo que está pasando en todo el mundo será más fácil que entendáis por qué me gustaría que lo hagáis.

A continuación describiré en qué consiste el trabajo y dónde buscar la información. Además de: cómo presentarlo, plazo de entrega y evaluación del mismo.

Es importante que leáis todo el documento antes de poneros manos a la obra para entender todo mejor.

CONTENIDO DEL TRABAJO

a) Buscar la definición de salud por la organización mundial de la salud, de qué año es dicha definición (destacar que actualmente no ha cambiado) y cómo actúa la OMS en países desarrollados y en los no desarrollados (importante, por desgracia).

b) Buscar los beneficios de la actividad física o el deporte relacionados con la definición de salud.

c) Parte en la cual tenéis que relacionar lo anterior con la situación de “confinamiento” en casa. ¿Qué necesitáis? ¿Qué echáis en falta? ¿Qué sentís en algunos momentos?

d) Contestar algunas preguntas sobre las olimpiadas:

- Citar algunas diferencias entre las antiguas olimpiadas griegas y las olimpiadas modernas.

- Significado de los anillos olímpicos.

- Clasifica el deporte en el cuál vas a participar en individual o colectivo y cita algunas diferencias entre deportes individuales y colectivos.

“Si tenemos la suerte que este año puedan celebrarse las olimpiadas escolares y oficiales, creo que serán especiales”

Nota: toda la información la podéis encontrar en internet sin cambiar apenas el enunciado de los diferentes apartados. Es solamente en el apartado “c” donde tenéis que reflexionar y así entenderéis por qué os pido el trabajo.

CÓMO PRESENTARLO

- Se puede realizar en formato digital o en papel.

- Primer folio: portada con el título y dibujo que consideréis idóneo al trabajo, nombre y apellidos y finalmente el curso.

- Segundo folio (escribiremos en las dos caras): a) definición de salud por la organización mundial de la salud. b) beneficios de la actividad física o el deporte. c) relación de los dos apartados tratados anteriormente con la situación de quedarnos en casa tantos días y la conclusión final.

- Tercer folio: respuesta a las preguntas sobre las olimpiadas y el deporte en el cual vais a participar.

PLAZO DE ENTREGA

El trabajo se entregará el primer día en el cual tengamos Educación Física a la vuelta de Semana Santa.

EVALUACIÓN DEL MISMO

- La calificación de este trabajo será para la nota final del tercer trimestre.

- Mis porcentajes en Educación Física siempre han sido: 40% para la educación y respeto, 40% para el esfuerzo y perseverancia y 20 % para la motricidad.

- Para el tercer trimestre y debido a todo lo sucedido serán los siguientes: 30% para la educación y el respeto, 30% para el esfuerzo y perseverancia, 30 % en el trabajo y 10% para la motricidad.

NOTA IMPORTANTE: Chicos y chicas sería ideal hacer ejercicio en casa que es posible. Usar la imaginación o serviros de las miles de cosas que llegan por diferentes medios, como internet, WhatsApp…

No estéis todo el día con las video – consolas, ordenadores, televisión e incluso móviles. Intentar también comer muy sano (legumbres, verduras y fruta), nada de fritos y dulces que no hagáis en casa.

NOS VEMOS PRONTO CHICOS Y CHICAS.

MUCHO ÁNIMO